为了充分发挥实验室的功能，实现资源利用率最大化，中心各实验室实行了实验时间的开放、实验内容的开放和实验平台的开放。实验时间的开放，改变了原有的集中式实验教学模式，学生通过提前预约，可以使实验安排更灵活、准备更充分、时间更充裕，有力保障了实验教学的质量。实验内容的开放，将创新意识融入实验教学，学生利用课余时间通过项目和课题研究的方式在实验室开展第二课堂。实验平台的开放，是利用中心良好实验条件，发挥实验室服务社会的功能，开展培训和职业技能鉴定，并为教师依托科研项目开展校企合作提供平台。为保障实验室的开放效果，中心还制定了“开放实验教师守则”、“开放实验学生守则”、“开放实验考核办法”等相应管理的制度。
学生相关管理文件：
3、 实验室申请表.doc
教师相关管理文件：